Projekto „Atradimų kelionė laiko erdvėse“ numatytos veiklos tęsiasi ir vis labiau įtraukia mokyklos bendruomenę. Specialiosios pedagogės Vitos Kovienės ir psichologės Loretos Šakalienės pastangomis sukurta iniciatyva „Skaitome kartu“ jau spėjo įsibėgėti. Per pertraukas 8a klasės mokiniai kantriai ir nuoširdžiu entuziazmu skaito kartu su 3b klasės vaikais. Tokia draugystė suteikia jaunesniesiems daugiau drąsos, o vyresniesiems – atsakomybės pojūtį. Šaunuoliai 8a klasės berniukai ir mergaitės!
Artėjant žiemos šventėms, Bartuvos progimnazijos bibliotekoje surengta literatūros paroda „Kalėdų magija: knygos, kurios sušildo tiek mažą, tiek didelį“. Parodoje – spalvingos, nuotaikingos knygos apie žiemos stebuklus, draugystę, gerumą ir Kalėdų dvasią.
Kviečiame pasinerti į pasakų pasaulį, atrasti naujų veikėjų ir patirti skaitymo džiaugsmą. Tegul šios istorijos įkvepia geriems darbams ir pripildo širdis šventinės nuotaikos.
Bibliotekos informacija
Gruodžio 2 dieną Mosėdžio gimnazijoje vyko rajono mokyklų 5 – 8 klasių mokinių lietuvių kalbos ir literatūros šventės – konkurso „Kietas riešutėlis“ rajono etapas. Jame dalyvavo šešios 5 – 8 klasių mokinių komandos iš Mosėdžio, Ylakių, Darbėnų, Salantų, Rietavo L. Ivinskio gimnazijų. Bartuvos progimnazijai atstovavo šie mokiniai: Paulina Kniuipytė iš 5a klasės, Arnas Antanavičius iš 6c klasės, Aistė Laukineitytė iš 7b klasės, Aistė Štombergaitė iš 8b klasės. Mūsų progimnazijos komanda užėmė ketvirtą vietą. Konkurse teko atlikti įvairias gramatines užduotis: prisiminti lietuvių kalbos rašybos ir skyrybos taisykles, pabraukti frazeologizmus ir juos paaiškinti,sudaryti žodžių grandinėlę, atsakyti į klastingus klausimus… Visi dalyviai buvo apdovanoti bei pakviesi dalyvauti konkurse ir kitais metais.
Informaciją parengė lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja I. Statkutė
Šią savaitę mokykloje minime Draugo dieną. Ta proga į kalėdinių sausainių dirbtuves pakvietėme specialiųjų lavinamųjų klasių ir ketvirtų klasių mokinius. Technologijų kabinete visi kartu kočiojome tešlą, įvairiomis formelėmis formavome sausainius, juos kepėme. Kai sausainiai atvėso, vėl susirinkome juos dekoruoti – vaikai kūrė spalvingus raštus, puošė glaistu ir pabarstukais.
Tai buvo labai smagi popietė, kurioje vaikai turėjo galimybę bendrauti, bendradarbiauti ir veikti kartu. Iškeptus ir išpuoštus sausainius mokiniai sudėjo į maišelius: ketvirtokai jais pasidalijo tarpusavyje, o dalis skanėstų bus padovanota mūsų partneriams. Šią gražią Draugo dienos akciją parėmė progimnazijos direktorius.
Socialinės pedagogės Gitana ir Edita
Projekto „Tūkstantmečio mokyklos II“ veiklos tęsiasi ir vis labiau įgauna pagreitį. Lapkričio 27 d. mūsų progimnazijoje surengta regioninė metodinė mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų konferencija „Kultūrinio ugdymo mozaika“. Renginio tikslas – sukurti erdvę pedagogams dalintis gerąja patirtimi, stiprinti bendradarbiavimą tarp ugdymo įstaigų bei skatinti kūrybiškumą kasdienėje ugdymo praktikoje.
Konferencijoje dalyvavo Skuodo rajono savivaldybės vicemerė Inga Jablonskė ir Skuodo rajono savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė Aldona Jasienė. Renginio organizavime prisidėjo ir Skuodo rajono savivaldybės pedagoginės psichologinės tarnybos metodininkė Vita Zaborienė. Įžanginį pranešimą „Tvari ugdymo(si) kultūra“ skaitė Tautvydas Meldaikis („Švietimo nuotykiai“), kurio mintys paskatino mokytojus į mokinių ugdymą pažvelgti kitu kampu.
Lapkričio 24 d. prie savanorystės iniciatyvos „Skaitome kartu“ prisijungė Skuodo rajono kultūros centro direktoriaus pavaduotoja Dalia Ragauskaitė ir kultūrinių renginių organizatorė Rasa Kiburytė. Progimnazijos bibliotekoje viešnios susitiko su 3a klasės mokiniais. Jos perskaitė H. K. Anderseno pasaką „Coliukė“. Po skaitymo mokiniai noriai atsakinėjo į pateiktus klausimus, pasakojo kokias knygas skaito. Viešnios pasidžiaugė prasmingu bendravimu, skatino mokinius dažniau atsiversti knygas namuose ir mokykloje.
Dėkojame Skuodo rajono kultūros centro darbuotojoms už bendradarbiavimą ir tikime, kad iniciatyva „Skaitome kartu“ skatina jaunuosius skaitytojus atrasti literatūros pasaulio grožį.
Direktoriaus pavaduotoja l. Šlepavičienė
Kai trumpėja dienos, pradeda anksčiau temti, norisi būti kartu, kur jauku ir gera. Lapkričio mėnuo ypatingas tuo, kad progimnazijos biblioteka jau trečią dešimtmetį dalyvauja Šiaurės šalių literatūros savaitės garsinio skaitymo projekte, kuris yra skirtas garsinio skaitymo skatinimui ir pažinčiai su Šiaurės šalių literatūra. 2025 metų Šiaurės šalių literatūros tema – vienybė. Tema pasirinkta atsižvelgiant į šių dienų iššūkius, su kuriais susiduria Šiaurės šalys ir visas pasaulis, ir unikalią Šiaurės šalių galimybę istoriškai ir kultūriškai tuos ryšius stiprinti dar labiau. Solidarumas gali pasireikšti įvairiais lygmenimis – per artimus asmeninius santykius, bendrystę grupėje ir santykius tarp valstybių. Lapkričio 11 d. 9.00 val. progimnazijos bibliotekoje prasidėjo Šiaurės šalių literatūros savaitė . Antrų klasių mokiniai ir jų vadovės Raimonda, Rima, Asta ir Edita susirinko į jaukią, žvakučių šviesa apšviestą biblioteką, kur jų laukė ypatinga skaitymo akimirka.
Penktadienį, lapkričio 21 d., mokyklos bibliotekoje apsilankė Skuodo rajono savivaldybės R. Granausko viešosios bibliotekos Vaikų aptarnavimo skyriaus darbuotojos, kurios pakvietė 1b klasės mokinius kartu paskaityti pasaką ,,Zuikis Puikis”. Mokiniai kartu su bibliotekininkėmis smagiai įsitraukė į teatralizuotą skaitymą – šoko, grojo, vaidino. Pabuvę aktoriais dar pirmokai turėjo galimybę išklausyti iliustruotą istoriją iš ,,Istorijų lagamino” – ,,Šiaušius ir lokys”. Popietė vaikams neprailgo, suteikė daug gražių ir įsimintinų akimirkų. Ačiū už nuostabias ir nepakartojamas skaitymo pamokas, kurios žadina norą domėtis knygų pasauliu.
1 b klasės mokytoja J. Baranauskaitė
Gamtamokslinio ugdymo būrelio „Pažinkime gamtą per tyrinėjimą“ (TŪM II programos STEAM srities 60 veikla) penkiolika mokinių, lydimi savo mokytojų R. Veitienės ir D. Lukošienės, vyko į uostamiestį – Klaipėdą. Klaipėdos STEAM atviros prieigos centre jie dalyvavo mokymuose „Nafta vandenyje: kaip sprendžiamos taršos problemos?“, kurių metu atliko įvairius tiriamuosius darbus.
Po to mokiniai keltu persikėlė į Smiltynę ir aplankė Lietuvos jūrų muziejaus Baltijos jūros gyvūnų reabilitacijos centrą. Čia jie dalyvavo edukacijoje „Veikti žaliai – matyti mėlynai“. Užsiėmimo metu atliko interaktyvias kūrybines užduotis, kartu generavo idėjas, kaip rasti tvarius sprendimus aplinkos išsaugojimui.
