Šiandien, spalio 6 d., vyresniųjų klasių mokiniams vyko edukacinė pamoka „Spintos istorijos“. Tai mados istorijos ir asmens įvaizdžio formavimo edukacija. Lektorė su mokiniais diskutavo apie etikos normas, greitąją madą, apie asmens įvaizdžio galią ir visuomenės stereotipus. Mokiniai buvo supažindinti su svarbiausiais mados istorijos lūžiais, klasikinio kostiumo istorija. Sužinojo apie pagrindines klasikinio kostiumo detales ir dėvėjimo principus. Žiūrėjo filmuotą medžiagą apie greitosios mados industrijos sukeltas ekologines bei socialines problemas.

Šį gražų rudens rytmetį progimnazijos mokinai sveikino savo mokytojus su Tarptautine Mokytojų diena. Skambėjo eilės, darnios dainos. Mokytojams teko pasivaikščioti po mokyklą sustojant stotelėse, įveikiant jiems paruoštas užduotis.

Mokiniai linkėjo gaivių ir sklandžių dienų, prasmingų metų, stiprios sveikatos. Kad darganoto rudens debesų malūnai suteiktų erdvės svajonėms. O gervių trimitai duotų energijos ir vilties.

Europos Tarybos ir Europos Komisijos iniciatyva nuo 2001 m. kasmet rugsėjo 26 d. švenčiama Europos kalbų diena.

2022 m. – Europos jaunimo metai! Europos Sąjunga jauniems žmonėms suteikia daugybę galimybių keliauti, pažinti, mokytis ir sužinoti. Net ir keli užsienio kalbos žodžiai gali suteikti jums galimybę surasti naujų draugų ir praplėsti akiratį.

Bartuvos progimnazijoje tą dieną vyko patirtinio ugdymo diena. Pradinių klasių mokiniai kartu su savo mokytojomis susipažino su Europos šalimis, piešė jų vėliavas, susipažino su užsienio kalbų žodžiais, žiūrėjo animacinius filmukus užsienio kalba ir žaidė įvairių šalių žaidimus.

ŠEIMOS SANTYKIŲ INSTITUTAS

Kviečiame šeimas, auginančias 8 – 12 m. vaikus, dalyvauti vaikų ir tėvų ryšio stiprinimo programoje

Nauda, kurią suteikia tėvų ir vaikų ryšio stiprinimo programa:

Vaikų ir tėvų grupėse įgūdžiai ugdomi atitinkamai pagal jų individualius poreikius, kurie įvertinami pirmųjų grupės susitikimų metu. Tėvai mokosi pagarbos, jautrumo ir rūpestingumo vaikų poreikiams, skirti pastovų dėmesį vaikui, tinkamai išsakyti reikalavimus ir tvirtai jų laikytis, nustatyti aiškias taisykles ir ribas  stiprinant ir palaikant vaiko / paauglio tinkamą elgesį  skatinant apsvarstyti netinkamo ir tinkamo elgesio pasekmes sau ir kitiems. Vaikams ugdomi įgūdžiai tokiu būdu, kad jie galėtų mokytis reguliuoti savo elgesį, emocijas. Pagerėję tėvų ir vaikų bendravimo, bendradarbiavimo bei emocijų valdymo įgūdžiai mažina tarpusavio konfliktus ir stiprina santykius, o kartu stiprėjantis pasitikėjimas savimi ir tarpusavyje stiprina vaikų / paauglių atsparumą išorės spaudimui, gerina mokyklos lankomumo rodiklius ir akademinių pasiekimų lygį.